"Mein Studentenmädchen"Od dr. Med. Ryke Geerd Hamer s spremljavo violončela (432 Hz)
»Takrat sem se odločila, da bom tako verzijo zapela zelo tiho na 432 Hz in samo ob spremljavi violončela. In glej ga zlomka, to je bila dobra stvar. Zdi se, da je ta nočna različica, ki jo, kot sem rekel, mogoče slišati tudi kot dnevno različico, na splošno potrjeno dvakrat učinkovitejša od drugih dveh različic. To je spet prava senzacija, saj nihče ni slutil, da je frekvenca tako pomembna pri delovanju magije moje študentke. Zdaj ima bolnik različico, ki jo lahko posluša 432/XNUMX. To smo upoštevali tako, da smo pacientu omogočili, da sliši le optimalno različico. To je tisti s XNUMX Hz in spremljavo violončela. …
... »Neskončna zanka« ni del skladbe, temveč funkcija predvajalne naprave, na kateri se pesem predvaja. Če želite poslušati skladbo v neskončni zanki, morate zagotoviti, da je na predvajalni napravi nastavljena funkcija ponavljanja.«
Predvajalnik neskončne zanke brez povezave, tiha prednastavitev: Mein Studentenmädchen s spremljavo violončela (432 Hz):
Ko je predvajalnik neskončne zanke (loop) naložen, deluje tudi brez povezave brez aktivne internetne povezave.
Koda HTML za predvajalnik zank študentke je Tukaj lahko prenesete kot datoteko .rtf in se lahko uporablja na kateri koli spletni strani.
Moja študentka | dr. Med. Ryke Geerd Hamer | 42 min: Uvod, posvetilo in predgovor
Na voljo so uvod, posvetilo in predgovor ter vse tri izvirne različice www.amici-di-dirk.com ali tukaj na voljo kot brezplačen prenos.
Video predstavitev z dr. Hamer o Študentki
2. septembra 2013 je potekal pogovor z dr. Hamer o svoji knjigi "Mein Studentenmädchen« posnel. Bona Hamer je bil odgovoren za snemanje in montažo, intervju z njim pa je opravila Julianna D. Kelemenné. dr. V 25-minutnem filmu Hamer predstavi svoje najnovejše ugotovitve svojih raziskav z “Mein Studentenmädchen“ before - pesem, ki jo je zložil pred odkritjem germanske medicine. Dodatne informacije na spletni strani: Mein Studentenmädchen https://germanische-heilkunde-dr-hamer.com/germanische/therapeutische-sensation
Istega leta je izšla prva knjiga z naslovom »Mein Studentenmädchen“, a številna odkritja dr. Hamerju je to uspelo že v mraku, kar ga je motiviralo, da je leto kasneje (2014) napisal novo drugo izdajo, ki je bila približno dvakrat obsežnejša.
2. izdaja iz leta 2015 je najnovejša izdaja in jo je izdal Amici di Dirk v nemščini https://amici-di-dirk.com/producto/mein-studentenmadchen-die-urarchaische-zaubermelodie-2-uberarbeite-und -extended -izdaja-2015-2022reprint-2/?lang=de in franc https://amici-di-dirk.com/producto/la-melodie-ancestrale-magique-mein-studentenmadchen/?lang=fr na voljo.
Izvirni video v nemščini s podnapisi v španščini, francoščini, poljščini in madžarščini.
Da bi razumeli kontekst, preberite naslednja pisma dr. Hamer (trenutno ni na voljo prevodov):
- dr. Hamer okrožnemu sodišču v Hamburgu (11.04.2013. XNUMX. XNUMX).pdf
- dr. Hamer okrožnemu sodišču v Hamburgu (05.05.2013. XNUMX. XNUMX).pdf
Naslednja besedilna vsebina in slike na tej strani so iz: www.amici-di-dirk.com und www.germanische-neue-medizin.de sprejeto
Opomba o prevodu: Sedem let je minilo, odkar smo se morali posloviti od doktorja Hamerja. Izvirni jezik te spletne strani je nemščina. Vsi drugi jeziki so strojno prevedeni. Tukaj boste našli celovito znanje o Germanische Heilkunde® v 77 jezikih, s približno 99-odstotno natančnostjo strojnega prevajanja. Ker so ročni prevodi dr. Hamerjeva dela počasi napredujejo, zato smo se odločili, da strojne prevode vseeno postavimo na splet. Prepričani smo, da je pomembneje svetu zagotoviti 99 % pravilno prevedenega, na znanju temelječega znanja, kot pa ga omejiti na čisto hipotetično znanje konvencionalne medicine in pustiti germansko medicino neodkrito. V času hitrih strojnih prevodov preboj germanske medicine ne sme spodleteti zaradi popolnosti! Germanska medicina ni bila takoj popolna, temveč se je dopolnjevala tekom desetletij. To priložnost bi radi dali tudi drugim državam.
Vljudno vas vabimo, da nas podprete z lektoriranjem. Če želite to narediti, morate govoriti jezik, ki ga želite popraviti, kot svoj materni jezik, govoriti nemščino kot drugi jezik ali kot svoj materni jezik in ste vsaj 2 leti intenzivno študirali germansko medicino. Če ste zainteresirani, nas kontaktirajte na: support@conflictolyse.de
Mein Studentenmädchen – urarhaična čarobna melodija | ustavi paniko, raka in psihoze | Štiri čarobne lastnosti
- »Izrecno ne trdim, da lahko raka povzroči Mein Studentenmädchen »izgine«, vendar je njegova rast ustavljena!
- Navzdol transformira vse aktivne kortikalne in druge teritorialne konflikte.
- Ozemeljske konstelacije ali psihoze se prav tako transformirajo navzdol med trajanjem poslušanja.
- Konflikt ostaja aktiven. Samo v organih, ki jih inervirajo veliki možgani, se lahko transformira navzdol (majhna rešitev).«
Potem sem se odločila, da takšno verzijo sama zapojem zelo nežno na 432 Hz in samo ob spremljavi violončela. In glej ga zlomka, to je bila dobra stvar. Ta nočna različica, ki jo, kot sem rekel, lahko slišimo tudi kot dnevno različico, se zdi splošno potrjeno dvakrat učinkovitejša od drugih dveh različic. To je spet prava senzacija, saj je frekvenca tako pomembna pri učinka My magic student girl, nihče ni posumil. Zdaj ima bolnik različico, ki jo lahko posluša XNUMX/XNUMX.
To smo upoštevali tako, da smo pacientu omogočili, da sliši le optimalno različico. To je tisti s 432 Hz in spremljavo violončela.
Tri različice na CD-ju so v formatu WAV (nestisnjeni avdio format), ki vsebuje izvirno kakovost zvoka brez izgube frekvence.
»Neskončna zanka« ni del skladbe, temveč funkcija predvajalne naprave, na kateri se pesem predvaja. Če želite poslušati pesem v neskončni zanki, morate zagotoviti, da je na vaši napravi za predvajanje nastavljena funkcija ponavljanja.
Ponovitve dnevnih konfliktov in ponovitve nočnih konfliktov
Wenn človek Mein Studentenmädchen Ponoči (z neskončno zanko) nam konfliktne ponovitve (v sanjah) ponoči ne pridejo več v dušo, lahko pa se pojavljajo še čez dan (= dnevne konfliktne ponovitve). Pacienti, ki želijo biti na varni strani, jo poslušajo neprekinjeno ali »24 ur na dan«.
Besedila | Mein Studentenmädchen – prazgodovinska čarobna melodija
Že dvajset let ljubim dekle
odkar so me njena usta poljubila:
Ker sva bila takrat oba študenta
in mala kapelica nas je pozdravila ponoči.
– Dekle, dekle moje! –
in mala kapelica nas je pozdravila ponoči.
Že dvajset let ljubim dekle
Vsak dan jo imam še bolj rad
z dnevno modrimi očmi in nočno temnimi lasmi
in od takrat hodim v sanjah, kakor začaran!
– Dekle, dekle moje! –
in od takrat hodim v sanjah kakor začaran.
Že dvajset let ljubim dekle
Nebesa se mi smehljajo!
– Nasmehneš se mi s petih obrazov,
ki si mi jo dal v zastavo: in vedno si TI!
– Dekle, dekle moje! –
ki si mi ga dal v zastavo:
in vedno si TI!
Ljubim te, punca moja, dvajset let,
Dekle, ljubica moja,
v veselju in žalosti,
v sreči in nevarnosti:
Mein Studentenmädchen, moj vir življenja!
– Dekle, dekle moje! –
Mein Studentenmädchen, moje dekle, moja – ženska!
Ljubim te, moje dekle že dvajset let,
odkar so me tvoja usta poljubila,
saj sva bila oba študenta
in kapelica nas je pozdravila ponoči!
– Dekle, dekle moje! –
Ker nas je ponoči pozdravila kapelica!
Melodija od Mein Studentenmädchen se zdi zelo stara: čarobna pesem našega boga Odina.
Ta arhaična melodija je arhetip vseh dvofaznih melodij. Vendar ima le ta čarobni učinek. Ne vemo, ali je prevod Mein Studentenmädchen v drug jezik bi obdržala lastnosti, ki jih ima, ko je zapeta v izvirni nemščini, vemo pa, da enako pozitivno vpliva na ljudi, ki govorijo druge jezike, tudi na živali in rastline. Zato ni razloga, da bi spreminjali to čarobno pesem, igrajo jo že milijoni ljudi po vsem svetu, ker je sveta melodija. držim Mein Studentenmädchen za največje terapevtsko odkritje v človeški zgodovini. Neverjetno, da lahko ta majhna pesem naredi tako razliko! Pretresa konvencionalno klinično medicino: kdo bi si mislil, da je mogoče pozdraviti paranoidno shizofrenijo (kortikalno)?
Z Mein Studentenmädchen Vsekakor je to mogoče: zaradi 4. magične lastnosti pesmi oba kortikalna konflikta zmanjšata intenzivnost in tako pacient skoraj brez konfliktne mase lažje preide na njihovo razreševanje in zapusti svojo konstelacijo.
Zakaj bi morali paciente zlorabljati za poskuse, kot da bi bili poskusni zajčki, ko je magija Mein Studentenmädchen ima tako jasen uspeh pri nemščini?
Opombe:
Če želite samodejno predvajati skladbo v zanki, se morate prepričati, da ima vaš predvajalnik funkcijo ponavljanja (vsi današnji predvajalniki CD-jev bi morali imeti to možnost). Predvajanje pesmi v zanki (ali ponavljanje pesmi) pomeni, da ko se skladba preneha predvajati, se začne znova od začetka. Ta možnost mora biti aktivirana na vaši napravi za predvajanje.
"Kot avtor melodije in besedila"Mein Studentenmädchen»To čarobno melodijo bi rad ponudil vsem svojim pacientom. Prepovedujem kakršno koli spreminjanje originala, ki se mi zdi sveto in zdravo. Prav tako prepovedujem vsako komercialno uporabo na kakršen koli način. “Mein Studentenmädchen"je namenjen samo osebni uporabi."
dr. med. Ryke Geerd Hamer
kvaziur-arhaične melodije
Malo je stvari, ki me lahko kot starca še »veselo prestrašijo«. Sem spada tudi moja pesem Mein Studentenmädchen. Zdaj bi pesem lahko opisali kot »terapevtsko senzacijo«.
To je po naključju ugotovila 7-letna deklica iz Avstrije s kronično zlatenico (hepatitis). Po dolgih mesecih sta bila starša popolnoma obupana, saj temu ni bilo videti konca.
Oče je »pomotoma« kupil mojo knjigo »The Archaic Melodies« in gledal in poslušal DVD, ki je bil priložen. Mein Studentenmädchen ko je v sobo prišla njegova 7-letna hčerka in jo tudi poslušala.
Deklica je prosila: »Oči, mi lahko posodiš disk? Več jih želim slišati v svoji sobi.«
"Ampak seveda, če jih radi slišite."
In ali ji je bilo všeč slišati. Poslušala jo je 3 dni - non stop - na repeat, ista pesem in vseh 5 verzov znova in znova.
Oče je to pogledal najprej z veseljem, nato z zanimanjem, potem pa si rekel: No, to mora imeti nek biološki pomen, drugače najina hčerkica tega ne bi hotela poslušati ves čas, saj kaj bolj nedolžnega od Mein Studentenmädchen verjetno ni.
In glej in glej ga: medtem ko je deklica več mesecev ponavljala konflikte, ki jim je sledila faza PCL (zlatenica), to pomeni, da je očitno vedno znova sanjala o svojem biološkem konfliktu (ponovitvi), tako da je njena družina že bila V strahu, da se ta kronični hepatitis ne bo nikoli končal, se je zdaj zgodil osupljiv pojav, ki je v nekaj dneh Mein Studentenmädchen ves duh je bil mimo, torej vsi simptomi zlatenica (= zlatenica) z Razbarvanje blata, rjav urin, rumeno obarvanje kože, s srbenje und bolečineprav tako bruhanje und Želodčne kolike, je v nekaj dneh izginil.
Družina je bila presenečena.
Nasmehnila sem se in bila vesela, ko vidim, da 7-letni otrok upošteva vse naše pametne premisleke Glasbena terapija popravil na svoj intuitiven, lahko bi rekli celo instinktivno samozavesten način. Punčka je preprosto vedela, kaj je dobro zanjo.
Zdaj se vsake toliko prikrade k očetovemu računalniku in posluša svojo »najljubšo pesem«, kot pravi.
No, pri nenavadno uspešnem poteku kroničnega hepatitisa Mein Studentenmädchen ne gre dvomiti. Prav tako bi rad takoj zaklical številnim pacientom, s katerimi lahko pomaga in bo.
Toda kot dober, resen znanstvenik sem hitro začel veliko opazovati primere. Kar bom povzel in objavil tukaj.
V bistvu je to pomembno vedeti Mein Studentenmädchen nikoli proti naravi, torej nikoli proti raku, ampak vedno biološko delo z naravo.
Razbije urok vseh panik, torej pomiri pacienta, ne odpravi pa biološke konfliktne aktivnosti SBS (Sensible Biological Special Program).
Med poslušanjem preprečuje, da bi ponovitve konfliktov zadele našo dušo.
Ustavi aktivnega raka, ne da bi ga rešil – MANJKAJOČI ČLEN. To pomeni: zgodi se brez preklica biološke konfliktne aktivnosti SBS, vendar se rast raka ustavi.
- Izrecno ne trdim, da je rak posledica Mein Studentenmädchen »izgine«, vendar je njegova rast ustavljena!
- Navzdol transformira vse aktivne kortikalne in druge teritorialne konflikte.
- Ozemeljske konstelacije ali psihoze se prav tako transformirajo navzdol med trajanjem poslušanja.
- Konflikt ostaja aktiven. Samo v organih, ki jih inervirajo veliki možgani, se lahko transformira navzdol (majhna rešitev).
Mein Studentenmädchen ustavi vse aktivne konflikte.
To pomeni, da ustavi nadaljnjo rast voma možgansko deblo nadzorovanega raka, ki ga povzroča veliki možgani nadzorovano Nekroza in osteoliza in tisti iz veliki možgani nadzorovano Razjeda, ker v našo dušo ne bo več dovoljeno ponavljanje konfliktov.
Poslušanje ponoči z eno od mehkih nočnih različic, ki jih trenutno obstaja ena, kmalu pa jih bo več, se sliši zelo, zelo tiho, da vas ne moti med spanjem, Mein Studentenmädchen a vseeno teče v podzavest.
Kaj počneš sedaj? Mein Studentenmädchen v naši glavi?
S poslušanjem mojega študentskega dekleta ponoči (zelo tiho!) Srečujem ponoči brez ponovitev konfliktov Te "kronične ponovitve" bolj vstopijo v naše misli (skozi sanje).
Seveda se čez dan še vedno lahko pojavijo ponovitve (brez Mein Studentenmädchen), vendar smo včasih lahko to do neke mere nadzorovali z našo zavestjo s prekomernim razmišljanjem, delom in motnjami - razen hudih recidivov.
Torej ni razloga Mein Studentenmädchen čez dan se niti ne sliši.
Neskončno število nočnih mor, panike in konfliktnih ponovitev te kronične SBS, ki smo jo napačno poimenovali kronična bolezen, kot rečeno, ne more več najti poti v našo dušo.
Tip A - brez Mein Studentenmädchen.
Ponovitev konflikta ponoči (pogosto) in podnevi (redko) se običajno pojavi pri popolni SBS, to je pri pcl fazi A in pcl fazi B. Ponovitve so torej vse manjše, popolne SBS.
Tip A - s Moja študentka.
Ko ponoči poslušate Mojo študentko, se ponovitve sanjskih konfliktov, ki se pojavljajo ponoči, absorbirajo in se ne morejo več zadržati v naši duši. Teoretično do ponovitev konfliktov čez dan še vedno lahko prihaja, vendar jih običajno z zavestjo lahko držimo pod nadzorom, razen hudih ponovitev.
Tip B - brez Mein Studentenmädchen.
SBS nikoli ne izstopi iz PCL faze A, ker se veliko ali zelo veliko ponovitev nočnih konfliktov (sanj!) zgodi ponoči (nenadzorovano).
Tip B - s Moja študentka.
Z Mojo študentko, ki jo vsako noč poslušamo v neskončnem loopu, zdaj pride do terapevtske senzacije, ki je v tem, da ta (eksudativna) PCL faza A, ki je trajala več let, nenadoma vstopi v epikrizo in s tem končno vstopi v PCL faza B in zdaj se končno lahko pozdravi.
Takšnih kroničnih procesov tipa A ali tipa B je v medicini neskončno veliko. So vsakdanji kruh zdravniških ordinacij in milijardni zaslužek farmacevtske industrije.
Vsi ti procesi so veljali za neozdravljive in v najboljšem primeru jih je bilo mogoče nekoliko izboljšati. Zdaj se bliža novo terapevtsko obdobje:
Pri tipu B tako imenovanih kroničnih bolezni (= viseča pcl faza A) pride občutek z mojo študentko. SBS se hitro premakne iz pcl faze A prek epikrize v pcl fazo B in od tam hitro do normotenzije.
Tako imenovane "kronične bolezni", ki so bile nepopolne pcl faze našega SBS (v katerih je manjkala pcl faza B), bodo potrebne v prihodnosti Mein Studentenmädchen nič več dati. Takrat bodo preteklost.
Med pcl fazo A (= eksudativno fazo) - pri t. i. kroničnih boleznih - v resnici nepopolni SBS (brez pcl faze B) - ki nikoli ni prebolela epikrize. Mein Studentenmädchen PCL faza A zdaj zlahka prestane epikrizo brez nadaljnjih recidivov, PCL faza B (= brazgotinasta restitutivna faza) pa relativno hitro prestane.
Vendar pa "bela" Mein Studentenmädchen seveda ne katere nedokončane faze celjenja (v pcl fazi A) mora potisniti mimo epileptoidne krize v cikatrično restitutivno pcl fazo B. Preprosto potiska vse, kar je potisnljivo in se da potisniti. Bolnik je osupel, ko opazi simptome ozdravitve, ki jih sploh ni pričakoval.
Zato so vsi pacienti Priporočljivo je znanje germanščine.
Majhen zgodovinski oris
Mein Studentenmädchen je majhna ljubezenska pesem, ki sem jo leta 1976 napisal za svojo ženo Sigrid za najino 20. obletnico ljubezni. Ljubezen, ki se je začela leta 1956, ko sva bila oba študenta medicine v Tübingenu.
Ta pesem je ležala v globokem spanju trideset let, od 1976 do 2006, dokler ni k meni kot pacientki prišla italijanska pianistka prof. Giovanna Conti. Po branju mojih knjig je začela raziskovati klasično glasbo z vidika germanske medicine in ugotovila, da so vsa klasična dela strukturirana po zakonu dvofaznosti drugega biološkega zakona narave, ki sem ga odkril leta 2.
Posebna dvofazna glasbena struktura
Posebna dvofazna glasbena struktura (z epikrizo v sredini faze PCL) je jasno pokazala, da so klasični avtorji skozi svoje skladbe intuitivno izražali lastne biološke konflikte, potem ko so jih razrešili. To pomeni, da so svoje posebne biološke programe izražali z zvoki in glasbenimi notami, namesto da bi jih ubesedili.
Ko sem jo prosil, naj analizira mojo pesmico, me je prijetno presenetilo, ko mi je med zadnjim obiskom pokazala, da moja pesem ni le strukturirana v skladu z drugim biološkim zakonom narave, ampak je zaradi svoje jasnosti celo preprostost. in popolno dvofazno strukturo, lahko razumemo kot prototip vseh klasičnih skladb naših velikih starih mojstrov.
Takoj mi je postalo jasno, da sem tudi jaz intuitivno zapisal svoj biološki konflikt, svoj posebni biološki program bronhijev (konflikt teritorialnega strahu).
Kot sem kasneje razumel, je bila preprostost to Mein Studentenmädchen prototip ali arhetip vseh arhaičnih melodij®, rezultat izrednih okoliščin: tako glasba kot besedilo prihajata od istega avtorja in opisujeta isti biološki konflikt, moj lastni SBS®.
Vsa glasbena dela sem poimenoval Arhaične melodije®, ki so jih ustvarili veliki klasični skladatelji in katerih strukture intuitivno vedno natančno sledijo poteku vsakega SBS®, ki v naravi velja za ljudi, živali in rastline, to je:
DHS, ca faza, CL, pcl faza A, epi kriza, pcl faza B.
Nedvomno so naši veliki klasični skladatelji upovedovali lastne biološke konflikte, četudi ne poznamo vsebine konfliktov, saj poznamo le njihovo glasbo, ne pa besedil, ki so jih napisali skladatelji.
Zaradi izida moje knjige “The Archaic Melodies®” leta 2012 sem odkril zdravilno moč svoje pesmi, o kateri sem že slutil.
Mein Studentenmädchen je najpreprostejša Archaic Melody®. Na tem temelji njihov magični učinek, saj v dvofaznih kompozicijah velikih mojstrov tega magičnega učinka ne vidimo.
Nato sem spoznal, da je človeški glas nujno potreben za magični učinek. To me je napeljalo k sumu, da so naši predniki, germanski ljudje, že tisočletja poznali čarobno pesem boga Wodana, ki je morala imeti isto melodijo kot moja mala ljubezenska pesem Mein Studentenmädchen.
Rezultat tega je nekaj nepredstavljivega: kombinacija čarobne pesmi boga Wodana skupaj z melodijo Moje študentke ustvari edinstven terapevtski učinek za naše paciente, zaradi česar je mala ljubezenska pesem dobila ime: »Največje terapevtsko odkritje v človeku. zgodovina«.
To vidim kot božansko darilo in sem nanj zelo ponosen.
Sistematična raziskava Moje študentke je posebna stvar: Kaj lahko Mein Studentenmädchen pri katerem SBS učinku, odvisno od treh zarodnih listov? Različne možnosti sem poimenoval magične sposobnosti. Domnevati moramo, da so naši predniki ob bolezni družinskega člana, na primer otroka, sedeli okrog bolnikove postelje in peli čarobno pesem boga Wodana. Take čarobne pesmi ni bilo v nobeni drugi veri, samo v germanski. Ta čarobna pesem je očitno imela izjemen magični učinek, ne le na bolne ljudi, ampak tudi na bolne živali. Skozi prototip ali arhetip melodije v kombinaciji s človeškim glasom ima mala ljubezenska pesem Mein Studentenmädchen prevzel sposobnosti stare čarobne pesmi boga Wodana. fantastično!
Potem ko sem lahko potrdil nepričakovan učinek izvirne različice My Student Girl v stotinah primerov pacientov, bi zdaj rad dal to pesem, ki se je izkazala za resnično darilo bogov človeštvu, na voljo mojim pacientom.
Nujno je potrebno poznati germansko medicino, da bi razumeli čudovite učinke arhaične melodije in si ne bi napačno razlagali simptomov, ki jih lahko povzroči poslušanje pesmi. Zato sem želel v pismu (11.3.13. marca 2) mojim pacientom, ki ga lahko preberete spodaj, predstaviti zgodnji povzetek rezultatov moje raziskave, ki jih lahko podrobno najdete v XNUMX. izdaji knjige “Mein Studentenmädchen“ (2015, 736 strani) najdete. Vendar je te izjave trenutno mogoče brati samo v nemščini.
1. čarobna sposobnost
Prekine urok vseh panik, torej pomiri bolnico, ne odpravi pa biološkega konfliktnega delovanja SBS (kot je karcinostaza v nosečnosti). Prekine paniko za čas poslušanja Moje študentke.
2. čarobna sposobnost
Med poslušanjem preprečuje, da bi ponovitve konfliktov zadele našo dušo. Optimizira biološki potek vseh SBS.
Obstaja ena izjema: to so optične ali vizualne ponovitve. Ona lahko Mein Studentenmädchen ne more preprečiti, lahko pa jih ponovno preoblikuje, če so kortikalne narave (glej 4. Čarobna sposobnost).
3. čarobna sposobnost
Ustavi aktivnega raka, ne da bi ga rešil – MANJKAJOČI ČLEN.
To se zgodi brez odpravljanja biološke konfliktne aktivnosti SBS, vendar se rast raka ustavi - kot karcinostaza v nosečnosti.
Izrecno ne trdim, da je rak posledica Mein Studentenmädchen "izgine", vendar je ustavljen! Med poslušanjem moje študentke ne bo nadaljnjega povečevanja tumorja, pod pogojem, da opt. Železnice ni več.
Prav tako ustavi nadaljnje povečevanje osteolize, nekroze in razjed.
4. čarobna sposobnost
Navzdol transformira vse aktivne kortikalne in druge teritorialne konflikte. Tudi teritorialne psihoze se za čas poslušanja transformirajo v »konstelacijo« (imenujemo jih »majhne rešitve«). To pomeni, da se pacienti ne počutijo več paranoično, saj je 95 % tako imenovanih »normalnih ljudi« dandanes tudi konsteliranih.
Ponovitve dnevnih konfliktov in ponovitve nočnih konfliktov
Wenn človek Mein Studentenmädchen Ponoči (z neskončno zanko) nam konfliktne ponovitve (v sanjah) ponoči ne pridejo več v dušo, lahko pa se pojavljajo še čez dan (= dnevne konfliktne ponovitve). Pacienti, ki želijo biti na varni strani, jo poslušajo neprekinjeno ali »24 ur na dan«.
Mein Studentenmädchen v drugih jezikih
Melodija Moje študentke očitno zveni zelo staro: čarobna pesem našega boga Wodana.
Ta arhaična melodija je arhetip vseh dvofaznih melodij. Kljub temu ima samo ta pesem čarobni učinek.
Ne vemo ali Mein Studentenmädchen prevedena v drug jezik bi ohranila lastnosti, ki jih je bila prvotno zapeta v nemščini, vendar že vemo, da pesem enako pozitivno vpliva na ljudi, ki govorijo druge jezike, tudi na živali in rastline.
Zato sploh ni razloga, da bi spremenili to čarobno pesem, ki so jo slišali milijoni po vsem svetu. To je sveta melodija. držim Mein Studentenmädchen za največje terapevtsko odkritje v človeški zgodovini.
Neverjetno je, kaj lahko ta pesem praktično doseže.
Avdio CD s čarobno pesmijo Mein Studentenmädchen
Avdio CD vsebuje majhno knjižico in tri različice Moje študentke. Na voljo na www.amici-di-dirk.com/audio-cd-with-the-magical-song-mein-studentenmaedchen/?lang=de
Majhna knjižica (trenutno na voljo samo v nemščini in španščini) razlaga zgodbo o nastanku Moje študentke in učinke čarobne melodije. Ko sem objavil "Arhaične melodije", sem to že vedel Mein Studentenmädchen je arhaična melodija z dvofaznim razvojem in epikrizo, vendar se njenega specifičnega učinka še nisem zavedal.
Ko sem izvedel - najprej po naključju s primerom Avstrijke, potem pa še s stotinami primerov - to Mein Studentenmädchen ima zelo specifičen, magično-terapevtski učinek, se je prvotna ideja spremenila, da gre le za malo ljubezensko ali ljudsko pesem.
Čarobno-terapevtski učinek Moje študentke je tako ogromen, da velja za »največje terapevtsko odkritje v človeški zgodovini«.
Zborovska različica (A uglašen na 440 Hz)
Prva različica je bila prvotno zasnovana in interpretirana kot ljudska pesem. Imeli pa smo srečo, da smo s to zborovsko verzijo lahko doživeli prve izkušnje z magično-terapevtskimi učinki Moje študentke. Primerna je predvsem kot dnevna različica. Ta različica lahko bolniku povzroča težave ponoči, ker ni dovolj mehka.
Različica dr. Hamer z godalnim kvartetom (A uglašen na 441 Hz)
Želel sem zelo mehko nočno različico, ki bi jo bilo slišati tudi podnevi. Potem ko sprva nihče ni želel peti mehke nočne različice, smo naredili mehko kvartetno različico, ki sem jo zapel sam. Ta različica je bila veliko mehkejša od zbora in vsaj sprejemljiva nočna različica. Takrat smo ugotovili, da nismo upoštevali pomena naravnih vibracij človeškega glasu, ki je na 432 Hz.
Različica: Dr. Hamer s spremljavo violončela (A uglašen na 432 Hz)
Potem sem se odločila, da takšno verzijo sama zapojem zelo nežno na 432 Hz in samo ob spremljavi violončela. In glej ga zlomka, to je bila dobra stvar. Zdi se, da je ta nočna različica, ki jo, kot sem rekel, mogoče slišati tudi kot dnevno različico, na splošno potrjeno dvakrat učinkovitejša od drugih dveh različic. To je spet prava senzacija, saj nihče ni slutil, da je frekvenca tako pomembna pri delovanju magije moje študentke. Zdaj ima bolnik različico, ki jo lahko posluša XNUMX/XNUMX.
To smo upoštevali tako, da smo pacientu omogočili, da sliši le optimalno različico. To je tisti s 432 Hz in spremljavo violončela.
Tri različice na CD-ju so v formatu WAV (nestisnjeni avdio format), ki vsebuje izvirno kakovost zvoka brez izgube frekvence.
»Neskončna zanka« ni del skladbe, temveč funkcija predvajalne naprave, na kateri se pesem predvaja. Če želite poslušati pesem v neskončni zanki, morate zagotoviti, da je na vaši napravi za predvajanje nastavljena funkcija ponavljanja.
Predvajalnik neskončne zanke brez povezave, prednastavljena glasnost: Mein Studentenmädchen s spremljavo violončela (432 Hz):
Ko je predvajalnik neskončne zanke (loop) naložen, deluje tudi brez povezave brez aktivne internetne povezave.
Koda HTML za predvajalnik zank študentke je Tukaj lahko prenesete kot datoteko .rtf in se lahko uporablja na kateri koli spletni strani.
Tukaj je nekaj sladkih slik dr. Hamer, dr. Sigrid Hamer & družina iz knjige: Zapuščina nove medicine, 1. del
